MODALIDAD A DISTANCIA EN ENTORNOS VIRTUALES
La Maestría en Educación para el Medio Ambiente surge como una respuesta académica a estas demandas, orientada a fortalecer las competencias profesionales de educadores, investigadores y gestores que trabajan en el ámbito educativo y comunitario. El programa busca promover una comprensión integral de las problemáticas ambientales, integrando enfoques pedagógicos, científicos y socioculturales que permitan diseñar e implementar propuestas educativas innovadoras dirigidas a la transformación de los contextos socioambientales.
El programa tiene una duración de dos años de formación y se desarrolla en modalidad a distancia mediante entornos virtuales de aprendizaje, lo que permite ampliar las oportunidades de acceso a profesionales que se desempeñan en diversos territorios y contextos institucionales. A través de esta modalidad, se promueve un proceso formativo flexible, colaborativo y mediado por tecnologías digitales, que favorece la construcción de conocimientos, el intercambio de experiencias y el desarrollo de proyectos aplicados en los contextos de los participantes.
La maestría se estructura a partir de un enfoque interdisciplinario que articula fundamentos teóricos de la educación ambiental, herramientas metodológicas para la investigación educativa, estrategias pedagógicas para la intervención en distintos niveles y modalidades educativas. De esta manera, el programa busca contribuir a la formación de profesionales capaces de analizar críticamente las problemáticas ambientales, generar conocimiento pertinente, promover prácticas educativas orientadas a la sostenibilidad, al desarrollo de sociedades más justas y responsables con el ambiente.
Objetivos
General
Formar profesionales con pensamiento crítico, competencias pedagógicas avanzadas y sólidos conocimientos científicos en educación ambiental, capaces de diseñar, implementar y evaluar procesos educativos transformadores que contribuyan a la sostenibilidad socioambiental de Guatemala, desde una perspectiva intercultural e integradora de los saberes de los pueblos originarios.
Específicos
- Desarrollar competencias pedagógicas especializadas en educación ambiental crítica, que permitan a los y las estudiantes diseñar propuestas curriculares, didácticas y de investigación orientadas a la transformación de las relaciones entre la sociedad guatemalteca y su entorno natural, en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo.
- Analizar e interpretar la problemática socioambiental de Guatemala desde enfoques interdisciplinarios que integren las ciencias ambientales, las ciencias sociales y la cosmovisión de los pueblos mayas, garífunas y xincas, con el fin de generar propuestas educativas pertinentes y contextualmente situadas.
- Fortalecer las capacidades investigativas de los y las estudiantes para la producción de conocimiento original en el campo de la educación ambiental, que aporte a la formulación de políticas educativas, programas de formación docente y estrategias comunitarias orientadas al desarrollo sostenible del país.
Plan de estudios
La modalidad de ejecución será la de encuentros sincrónicos quincenales. Durante los períodos asincrónicos se asignará una carga de lectura, investigación y análisis que cumpla con las horas que demandan los créditos académicos.
Horarios
Modalidad 100% virtual con clases sincrónicas y asincrónicas a través de la Plataforma de la Facultad de Humanidades
Clases sincrónicas dos veces al mes, los días Sábado o domingo 7:30 a 13:00.
Duración
4 semestres
| Semestre 1 | Semestre 2 | Semestre 3 | Semestre 4 |
| MEA1001 Fundamentos filosóficos y epistemlógicos de la educación ambiental | MEA2004 Corrientes del pensamiento ambiental y ecología política | MEA3007 Gestión de proyectos educativos para el desarrollo sostenible y sustentable | MEA40010 Políticas públicas, marcos normativos de la educación ambiental en Guatemala |
| MEA1002 Teoría curricular y educación ambiental. | MEA2005 Didáctica de la educación ambiental en contextos formales y no formales | MEA3008 Evaluación de los aprendizajes | MEA40011 Innovación pedagógica y tecnologíaas digitales en educación ambiental |
| MEA1003 Seminario de paradigmas de la investigación | MEA2006 Seminario de tesis I | MEA3009 Seminario de tesis II | MEA40012 Tesis |
Costos
Valor de inscripción: Q 1,031.00 anual
Valor inscripción extranjeros Q. 2,031 anual
Q 4,200.00
(Primer semestre: enero Q 2,100.00 y marzo Q 2,100.00)
(Segundo semestre: julio Q 2,100.00 y septiembre Q 2,100.00)
En caso que el estudiante se retire del programa, la Universidad no devolverá el valor de la matrícula ni las cuotas pagadas.
Mayor información
Coordinadora Maestrías en Ciencias
Dra. Maribel Alejandrina Valenzuela Guzmán
